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PBL教学法在手术室护生带教中的应用体会
作者姓名:唐乃梅  崔海丽  姬小蔓  李惠
作者单位:1. 新疆医科大学第二附属医院手术室,新疆,乌鲁木齐,830028
2. 新疆医科大学第二附属医院护理部,新疆,乌鲁木齐,830028
摘    要:
以问题为基础的教学法(problem based learning,PBL)是由美国神经学教授Barrows在加拿大多伦多的麦克马斯特大学(McMaster)最早提出的[1].

关 键 词:临床护生带教  PBL教学法  以问题为基础的教学法  手术室  教学模式  实践能力  多伦多  加拿大
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