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班主任对中职生的心理关怀策略
引用本文:
郑敏.班主任对中职生的心理关怀策略[J].卫生职业教育,2008,26(7):65-66.
作者姓名:
郑敏
作者单位:
大连铁路卫生学校,辽宁,大连,116001
摘 要:
调查表明,现今学生心理障碍和心理问题相当严重.近30%的学生有不同程度的心理问题m表现为任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等,中职生作为—类特殊的教育对象,有其自身特点和问题.
关 键 词:
班主任
中职生
心理关怀
班主任
中职生
心理关怀
特点和问题
教育对象
自卑
表现
程度
学生心理障碍
严重
心理问题
调查表
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