涉外护理专业实践课教学模式改革的探讨

目的探讨涉外护理专业临床实践课的教学模式。方法调整我院涉外护理专业理论课与实践课的学时比例，采用集中理论授课与集中临床实践相结合的方式，对涉外护理专业进行实践课程的教学改革。培果从患者、带教教师、学生三方面进行评价．结果显示：大部分学生沟通能力提高，能更好地掌握相关的理论知识。结论这种教学实践课的教学改革可行，提高了学生的沟通能力和专业知识水平，值得借鉴。