护理专业本科诊断学教学改革的设想 |
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引用本文: | 陈莉萍.护理专业本科诊断学教学改革的设想[J].现代医药卫生,2003,19(5):658-658. |
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作者姓名: | 陈莉萍 |
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作者单位: | 重庆医科大学,400016 |
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摘 要: | 诊断学是以医学理论为基础,由问诊、查体、实验室检查等一系列实践活动所构成的学科。它是护理本科教育的关键环节,是学生从基础课进行临床阶段的桥梁,学好这门课对护理本科学生很重要。我院内科教研室对护理诊断学教学提出以下设想。
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关 键 词: | 护理专业 本科教育 诊断学 教学改革 |
文章编号: | 1009-5519(2003)05-0658-01 |
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