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影响临床护理教学质量的因素及对策
作者姓名:祝秀凤  董建文
作者单位:桐乡市第一人民医院,护理部,浙江,桐乡,314500;桐乡市第一人民医院,护理部,浙江,桐乡,314500
摘    要:临床护理实习是护理教育一个极其重要的组成部分,也是护生将书本知识与临床实际相结合的关键环节,但临床护理教学质量受多种因素的影响。通过在实践中的不断总结,发现临床带教老师、护生自身及患者三方面都可能影响临床护理的教学质量。针对这些因素,加强带教老师师资队伍的建设、改进带教方式,加强人文关怀,引导护生端正学习态度,创造更多的临床实践机会等,从而有效提高临床护理教学质量。

关 键 词:护理  教育  实习  带教
文章编号:24071747
修稿时间:2006-10-08
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