| 试谈生物化学多媒体课件教学的优点与使用原则 |
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| 引用本文： | 陶萍,杨静.试谈生物化学多媒体课件教学的优点与使用原则[J].卫生职业教育,2005,23(20):38-40. |
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| 作者姓名： | 陶萍 杨静 |
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| 作者单位： | 安康职业技术学院 陕西安康725000
(陶萍)，安康职业技术学院 陕西安康725000(杨静) |
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| 摘 要： | 生物化学是研究生物大分子结构、代谢变化规律、生物机能化学本质的一门科学,生物化学课程是医学各专业的核心基础课程。近年来生物化学已渗透到医学的各个领域。生物化学与分子生物学将会使21世纪医学发展取得新的突破。现代医学对生物化学与分子生物学的挑战,对生物化学的教学改革与教学研究提出了更高的要求。多媒体技术在生物化学教学中的应用为生物化学教学改革与教学研究提供了广阔的前景。生物化学的课程特点决定了采用多媒体教学具有诸多优势,笔者最近几年一直坚持使用课件教学,同时也常听取各校教师的课件教学,积累了一定的经验。…
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| 关 键 词： | 生物化学 多媒体 优点 使用原则 |
| 文章编号： | 1671-1246(2005)20-0038-03 |
Talking about advantage and using principle of multimedia teaching in biochemistry |
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