| 我国护理学博士研究生教育现状分析 |
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| 引用本文： | 马伟光,刘华平.我国护理学博士研究生教育现状分析[J].中华护理杂志,2009,44(6). |
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| 作者姓名： | 马伟光 刘华平 |
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| 作者单位： | 北京协和医学院护理学院,北京市,100730 |
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| 摘 要： | 目的 了解我国护理学博士研究生教育现状,为加速与规范护理学博士研究生培养提供参考.方法 采用便利抽样法.对8所院校护理学博士研究生教育情况进行调查.结果 5所院校已开展护理学博士研究生招生培养工作;各院校护理学博士研究生的培养目标与研究方向具有较多共同点;学制多为全日制3年,以哲学博士(PhD)为主;各院校对护理博士课程设置仍具有较大自主性,在护理专业核心课程设置方面尚缺乏统一标准;博士学历的护理师资占8所院校博士学历教师总数的75%,各院校师资力量结构不均衡.结论 应使博士教育与高级临床护理实践紧密结合;探索联合培养模式,实现教育资源共享;设置护理专业核心课程与教育质量评价体系;组建护理学博士研究生导师队伍.
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| 关 键 词： | 教育 护理 研究生 院校 护理 |
The current status of nursing doctoral degree education in China |
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| MA Wei-guang,LIU Hua-ping.The current status of nursing doctoral degree education in China[J].Chinese Journal of Nursing,2009,44(6). |
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| Authors: | MA Wei-guang LIU Hua-ping |
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