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私立学校初三学生考试成败归因特点研究
引用本文:徐学华,孙志军.私立学校初三学生考试成败归因特点研究[J].中国健康心理学杂志,2006,14(6):624-625.
作者姓名:徐学华  孙志军
作者单位:中国,山东省曲阜师范大学教育科学学院,273165
摘    要:目的 研究私立学校初三学生考试成败的归因特点,为实际教育工作提供依据。方法 采用中小学生考试成败归因量表和自尊量表对236名学生进行了调查。结果 ①“失败”是影响学生进行考试结果归因的主要因素。②学生在归因时存在“自利性归因偏差”,并且有“习得性无助感”。结论 需对学生进行积极的归因训练。

关 键 词:私立学校  初三学生  归因  自尊
收稿时间:2006-03-30
修稿时间:2006-03-30

A Study on the Attribution of Success or Failure of Students in Grade Three of a Private Preliminary Middle School
Xu Xuehua,Sun Zhijun.A Study on the Attribution of Success or Failure of Students in Grade Three of a Private Preliminary Middle School[J].china journal of health psychology,2006,14(6):624-625.
Authors:Xu Xuehua  Sun Zhijun
Institution:Faculty of Education, Qufu Normal University, Qufu 273165, P. R. China
Abstract:
Keywords:Private school  Students of Grade Threet Attribution  Self-esteem
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