论《人际沟通》课程在护理专业人文素质教育中的作用 |
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作者姓名: | 何求 |
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作者单位: | 益阳卫校,湖南,益阳,413000 |
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摘 要: | 新的医学模式和整体护理观的形成,使当今护理范畴不断扩展,内涵不断加深,并已形成独立的体系。由此,社会对护理人才的培养提了出更多、更新、更高的要求[1]。如何提高处理专业学生的素质,培养出适应新世纪要求的高素质的实用型护理人才,是护理教育的当务之急。我校自2001年开始在护理专业开设了《人际沟通》选修课,36学时,由护理老师任教。通过几年的实践,我们意识到《人际沟通》课程在提高学生沟通水平的同时,能使学生意识到存在自己行为中的一些不良习惯,并自觉地予以修正,提高了学生的人文素养。1护理专业开展人文素质教育的必要性人文素…
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关 键 词: | 人际沟通 课程 护理专业 人文素质 |
文章编号: | 1672-9307(2005)04-0075-02 |
修稿时间: | 2005-06-07 |
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