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浅谈现代教育中教师角色的转变
引用本文:石建东. 浅谈现代教育中教师角色的转变[J]. 卫生职业教育, 2009, 27(24): 32-34
作者姓名:石建东
作者单位:陇东学院教育学院,甘肃,庆阳,745000
摘    要:现代教育改革对教师来说是个巨大的挑战,为适应现代教育改革和发展的需要,教师必须由知识的传授者转变为学生学习的引导者;由学生的管理者转变为引导学生主动学习的组织者;由应试教育的执行者转变为学生全面发展的促进者;由教学的孤立者转变为合作者;由教材的执行者转变为课程资源的开发者;由传统的教书匠转变为教育教学的研究者:由“知识权威”转变为终身学习者。

关 键 词:现代教育改革  教师角色  转变

Teachers'' Role Transformation in Modern Education
Shi Jiandong. Teachers'' Role Transformation in Modern Education[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2009, 27(24): 32-34
Authors:Shi Jiandong
Abstract:
Keywords:
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