在中医学教学中进行人文教育的尝试 |
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引用本文: | 魏辉,陈兴兴,杜志敏,左强,余志坚,王泽锡,陈恕仁.在中医学教学中进行人文教育的尝试[J].第一军医大学分校学报,2001,24(2):111-112. |
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作者姓名: | 魏辉 陈兴兴 杜志敏 左强 余志坚 王泽锡 陈恕仁 |
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作者单位: | 第一军医大学分校中医学教研室,广州,赤岗,510315 |
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摘 要: | 进行人文教育有很多行之有效的方法 ,或列为公共课 ,或举行讲座 ,或进行课外活动如第二课堂、参加社区服务 ,但这些方式多游离于专业课程之外 ,如何在专业课程中进行人文教育仍是一个有待研究的课题。古代文化为中医学的形成和发展提供了丰富营养 ,中医学中有关人文学的内容也十分丰富 ,至今仍对临床和民俗起着相当的影响 ,突出人文教育在中医学教学中的地位 ,对培养学习兴趣 ,提高教学质量有一定意义 ,我们在这方面进行了一些初步探索。1 在理论学习中讲 ,以强化理解传统中医学与其它文化现象有着很深的渊源关系。阴阳五行学说是始于殷周…
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关 键 词: | 中医学教学 人文教育 教学改革 医德教育 |
文章编号: | 1009-1793(2001)02-0111-02 |
修稿时间: | 2001年3月23日 |
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