医护人员对临床异常事件报告认知程度的调查 |
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引用本文: | 陆秀文,楼建华.医护人员对临床异常事件报告认知程度的调查[J].护理研究,2009,23(2). |
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作者姓名: | 陆秀文 楼建华 |
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作者单位: | 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心,200127 |
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摘 要: | 目的]调查述医护人员对临床异常事件报告的认知程度,比较医生和护士对临床异常事件认知的差异,识别影响医护人员对临床异常事件报告认知程度的因素。方法]方便抽样422名医护人员,采用改良的《临床异常事件报告认知问卷》进行调查。结果]医护人员对临床异常事件报告的认知正确率为78.06%,其中报告类别的正确率为92.50%,报告重要性的正确率为95.67%,报告流程的正确率33.17%。医生和护理人员对临床异常事件报告的认知差异无统计学意义,在报告流程方面,护士得分显著高于医生得分。影响医护人员对临床异常事件报告认知的因素包括职业、年龄、工龄、职称和受教育程度。结论]医护人员对临床异常事件的报告流程知识缺乏,必须对医护人员进行有关临床异常事件报告流程的培训,以提高上报率。
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关 键 词: | 临床异常事件 报告 认知 |
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