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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
医学微生物学实验教学增加口语考试的体会
作者姓名:
吴红艳
宋利琼
韩莉
作者单位:
三峡大学医学院微生物学教研室,宜昌,443002
基金项目:
三峡大学教学研究基金资助项目
摘 要:
医学微生物学是一门重要的基础课,内容涉及面广、理论性和实践性强,与临床联系紧密.但内容繁琐,易懂难记,学生学习效果不佳.总结在医学微生物教学过程中增加口语考试的体会,以提高教学效果.
关 键 词:
微生物学
教学方法
口语考试
教学效果
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