临床护士对吞咽障碍患者服药管理知信行现状及影响因素分析

目的 调查临床护士对吞咽障碍患者服药管理的知信行现状，并探索其影响因素。方法 于2022年5-7月采用护士对吞咽障碍患者服药管理知信行问卷，采取便利抽样法对江苏省15所三级综合性医院的1 194名护士进行调查。结果 临床护士吞咽障碍服药管理知信行总分为(167.39±19.07)分，知识、态度、行为维度得分分别为(48.87±6.49)分、(43.38±5.94)分和(75.14±12.76)分。多元线性回归分析结果显示：医院级别、学历、是否参加过相关培训、是否从学术期刊获取知识等(均P<0.01)是临床护士吞咽障碍服药管理知信行的主要影响因素。结论 护士对吞咽障碍服药管理知识掌握一般，对规范给药的认可度较高，实践行为还有待加强，护理管理者应充分重视临床护士的培训需求，开展吞咽障碍服药管理知识和实践技能的系统培训，提高吞咽障碍患者服药管理质量。