方剂学教学中归纳演绎方法之应用 |
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作者姓名: | 李胜志 李冀 陈宝忠 赵雪莹 旺建伟 |
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作者单位: | 黑龙江中医药大学方剂学教研室,哈尔滨,150040 |
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基金项目: | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 |
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摘 要: | 研究和探索中医方剂学教学方法,对培养高素质的中医药人才具有重要意义。归纳演绎思维方式是认识活动的一般进程,即从特殊到一般,又由一般到特殊,从个别事物中得出一般原理,又从一般原理推导出个别事物。通过运用归纳演绎的逻辑规律,探讨其在方剂学教学中的应用。
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关 键 词: | 方剂学 教学法 归纳 演绎 教育改革 |
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