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新进护士个性化培训的临床实践及效果
作者姓名:樊海英  王伶俐  白艳霞  陈代丽
摘    要:目的 探讨新进护士个性化培训的方法及效果.方法 将我院2016年新进护士20名纳入对照组,2017年新进护士20名纳入观察组.培训方法:对照组通过1周的岗前培训合格后进入科室临床带教试用期.观察组通过1周的岗前培训合格后进入临床科室,科室护士长根据新进护士的能力特点和岗位需求,制定个性化的培训计划及目标,并专人带教逐一...

关 键 词:新进护士  培训  临床综合能力
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