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老年冠心病患者介入性检查和治疗的术前教育
引用本文:花蕾,牟江玉,徐艳. 老年冠心病患者介入性检查和治疗的术前教育[J]. 中国实用护理杂志, 2000, 16(2): 14-15
作者姓名:花蕾  牟江玉  徐艳
作者单位:首都医科大学宣武医院心内科,北京,100053
摘    要:
老年冠心病患者接受介入性检查和治疗,往往由于不了解其意义和有关内容,在心理上存在担心、紧张的情绪,可造成不同程度的焦虑;而较严重的紧张、焦虑的心理状态,会对冠心病产生不良结果,并影响患者配合手术的顺利进行。因此,护士必须根据老年人的生理、心理、社会等方面的特点,有针对性地进行术前教育,才能使老年患者减轻焦虑,最大限度地配合医护人员,保证介入术的顺利和成功。为此,我们对102例老年冠心病患者在准备接受介入术前的情况进行了调查,并针对调查结果,实施术前教育,收到了良好效果。1 资料我院心内科病房于1…

修稿时间:1999-08-26

Preoperation Education of Intervening Therapy of Old Patients Suffered from Coronary Heart Disease
HUA Li,MU Jiang-yu,XU Yan. Preoperation Education of Intervening Therapy of Old Patients Suffered from Coronary Heart Disease[J]. Chinese Journal of Practical Nursing, 2000, 16(2): 14-15
Authors:HUA Li  MU Jiang-yu  XU Yan
Abstract:
Keywords:
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