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浅谈医学生的医学假说意识培养
引用本文:梁慧敏,张亚文,张永利,赵玮,姚黎英. 浅谈医学生的医学假说意识培养[J]. 中华医学教育杂志, 2007, 27(1): 14-15
作者姓名:梁慧敏  张亚文  张永利  赵玮  姚黎英
作者单位:牡丹江医学院社会科学部,157011
基金项目:黑龙江省2006年人文社会科学研究项目(11514164)
摘    要:
医学假说在医学科学研究中具有指导作用,是通向医学科学真理的桥梁。在医学发展过程中,很多医学家提出和运用各种假说,在生理、病理、病因、辨证施治和治则用药各方面形成了一系列的理论观点和指导原则。培养医学生的医学假说意识是未来医学科学的要求,同时也是医学生成才的需要和医学人文教育的目的要求。因此,要大力营造医学假说环境,通过开设逻辑思维训练课程、开展科研活动和参与社区医疗服务实践活动等途径来培养医学生的假说意识。

关 键 词:医学生 医学假说意识 培养
收稿时间:2006-12-25

Cultivation of medical hypothesis consciousness of medical students
LIANG Hui-min,ZHANG Ya-wen,ZHANG Yong-li,ZHAO Wei,YAO Li-ying. Cultivation of medical hypothesis consciousness of medical students[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2007, 27(1): 14-15
Authors:LIANG Hui-min  ZHANG Ya-wen  ZHANG Yong-li  ZHAO Wei  YAO Li-ying
Affiliation:Department of Social Science, Mudanjiang Medical College, Mudanjiang 157011, China
Abstract:
Keywords:Medical students   Medical hypothesis consciousness    Cultivation
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