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临床护理教学管理存在的问题及教学模式的探讨
引用本文:刘玉玲.临床护理教学管理存在的问题及教学模式的探讨[J].黑龙江医药,2014,0(4):975-976.
作者姓名:刘玉玲
作者单位:刘玉玲 (徐州医学院附属徐州市立医院护理学教研室 221002);
摘    要:护理学学科的教育方式比较独特,护理教育的体现主要是在临床护理教育过程上,其在护理教学上据有极其重要的地位,是理论与实践相互联系的实现。护理学的实践性是非常强的,随着我国医学的不断发展,临床护理学在教育方法上必须进行新的变革,要坚持推行规范、科学的教学管理方法与教学模式,以下,就目前的临床护理教学管理中存在的各种问题与教学模式做出相关探讨。

关 键 词:临床护理教学管理  教学模式  临床护理学  教育方式  教育过程  护理教育  教育方法
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