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广州市大学生体育锻炼及其影响因素分析
引用本文:庞敏慧,王海清,饶珈铭,杨建卫,叶云凤,王声湧,董晓梅. 广州市大学生体育锻炼及其影响因素分析[J]. 中国学校卫生, 2016, 37(12): 1791-1794. DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.12.010
作者姓名:庞敏慧  王海清  饶珈铭  杨建卫  叶云凤  王声湧  董晓梅
作者单位:暨南大学医学院流行病学教研室,广东广州,510632
基金项目:广州市医药卫生科技项目
摘    要:了解广州市大学生的体育锻炼现况及其影响因素,为促进大学生运动与体质健康提供科学依据.方法 采用整群抽样的方法,对广州市3所高校1 038名大学生进行体育锻炼情况问卷调查.结果 仅有3.3%(34/1 038)的大学生养成体育锻炼习惯,经常运动的学生占26.5% (275/1 038),70.2%(729/1 038)的学生很少运动;大学生体质量指数不达标的占36.6%(380/1 038).大学生体育锻炼重要性认知平均得分为9.98,其中得分大于均分者占55.5%(576/1 038);只有54.7%的学生能达到中等强度以上的锻炼.大学生体育锻炼的主要动机是强身健体(64.5%)、塑造形体(46.4%)和释放压力(39.7%),但常因为自身惰性、学业繁重和课余活动安排太满无法坚持锻炼.Logistic回归分析显示,男生(OR=1.375)、体育类专业(OR=10.696)、参与体育组织(OR=1.439)、体育锻炼重要性认知得分大于平均分(OR=1.953)的学生更容易养成体育锻炼习惯.结论 广州市大学生体育锻炼习惯养成比例较低.高校应有针对性的开展相关健康教育和行为干预,改善大学生锻炼现况.

关 键 词:体育和训练   健康教育   因素分析  统计学   学生

Physical exercise and associated factors among university student in Guangzhou
Abstract:
Keywords:
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