| 美国医学生职业精神教育对我国医学教育的启示 |
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| 引用本文： | 李亚平,陈翔,田勇泉,梁莉,邓声莉.美国医学生职业精神教育对我国医学教育的启示[J].西北医学教育,2013,21(3):424-426. |
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| 作者姓名： | 李亚平 陈翔 田勇泉 梁莉 邓声莉 |
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| 作者单位： | 中南大学湘雅医院教务部,湖南长沙,410008 |
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| 基金项目： | 美国中华医学基金会"医学生职业精神评价体系研究" |
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| 摘 要： | 医学生的职业精神教育日益受到医学教育界的关注,美国的医学生职业精神教育近年来发展迅速,至今已经有半个世纪的历史。本文总结了美国医学生职业精神教育的现况,并探讨了对我国医学生职业精神教育相应的启示,主要包括三个方面:创建系统化的职业精神教育课程体系、营造良好的医学职业精神氛围和实施多样化的职业精神教育方式。
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| 关 键 词： | 医学生 职业精神 医学教育 |
The Enlightenment of Medical Students' Professionalism Education in USA for Our Medical Education |
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| LI Ya-ping
,
CHEN Xiang
,
TIAN Yong-quan
,
LIANG Li
,
DENG Sheng-li.The Enlightenment of Medical Students' Professionalism Education in USA for Our Medical Education[J].Northwest Medical Education,2013,21(3):424-426. |
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| Authors: | LI Ya-ping CHEN Xiang TIAN Yong-quan LIANG Li DENG Sheng-li |
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| Institution: | (Xiangya Hospital,Central South University,Changsha 410008,China) |
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