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激发学生学习医学微生物学的兴趣
作者姓名:夏玲俐
作者单位:荆门职业技术学院医学院,湖北,荆门,448000
摘    要:
医学微生物是医学专业的一门重要基础课,在教学中优化教学过程,教学方法灵活多样,这样才能激发学生的学习兴趣。

关 键 词:医学微生物  教学方法  学习兴趣
文章编号:1671-5098(2006)07-1197-01
收稿时间:2005-12-19
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