培养护士获取文献信息能力的意义、内容及方法 |
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引用本文: | 黄维茜,娄人树.培养护士获取文献信息能力的意义、内容及方法[J].现代医药卫生,2004,20(21):2336-2337. |
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作者姓名: | 黄维茜 娄人树 |
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作者单位: | 重庆医科大学附属第一医院,重庆,400016 |
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摘 要: | 21世纪我国护士队伍正由过去青一色的中专生转变为大专 -本科 -研究生 ,由单纯的临床生物医学护理转变为临床社会 -心理 -生物医学护理 ,循证医学护理。她们肩负着日益繁重的护理、教学、科研工作 ,特别是循证护理和护理科研工作的凸现 ,对利用文献信息的需求与日俱增 ,但护士多未能接受过良好的获取文献信息技能的培训 ,即使多数大专、本科生也远不如临床医师 ,另一方面 ,信息技术也在日新月异地飞快发展 ,因而出现了护士获取文献信息主要依赖馆员的情况 ,现就培养护士获取文献信息能力的意义、内容及方法浅谈如下。1培养护士获取文献信息…
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关 键 词: | 护士 循证护理 循证医学 临床医师 护理科研 获取 大专 文献信息 培养 能力 |
文章编号: | 1009-5519(2004)21-2336-02 |
修稿时间: | 2004年7月1日 |
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