辨证施护在胸外科中医护理教学中的应用

目的 探讨辨证施护在胸外科中医护理教学中的应用效果.方法 回顾性分析2018年2月—2019年6月在中国医科大学附属盛京医院第二胸外科实习的85名护士的资料,根据临床带教方案的不同分为观察组(43名)和对照组(42名).对照组实施传统的教学方法,观察组实施辨证施护的教学方法.比较2组实习护士的中医辨证施护能力评分和患者...