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分类号
杂志ISSN号
《中医内科学》教学方法探析
作者姓名:
刘涛
徐秋玲
作者单位:
海南医学院,海口,571101
摘 要:
《中医内科学》是中医学专业临床学科的主干课程。但中医内科教学容易陷入照本宣科的误区,使学生感到枯燥,并与实际脱节。如何提高中医内科学的教学效果,值得研究。本文从中医优势病种、中医经典理论、临床医案、最新进展等几方面探讨在中医内科学教学过程中的应用,进而达到提高中医内科学教学效果的目的。
关 键 词:
中医内科学
教学方法
医案
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