青,老年大鼠在Morris水迷宫中的学习记忆行为

本实验观察了２２￣２４月龄老年大鼠和５￣６月龄青年大鼠在Ｍｏｒｒｉｓ水迷宫中的学习记忆行为，并用定量分析方法比较两组动物在定位航行及空间搜索试验中的学习记忆，结果表明老年大鼠的寻找平台潜伏期明显延长，而其跨平台次数及在平台象限的游泳路线长度并未减少。提示２４月龄老年大鼠获取学习记忆的能力受损伤而保持记忆的能力维持正常，这可能与二种功能衰老的不同速度及不同神经基础有关。