癫痫患儿心理行为特征与服药依从性的关系

目的 分析癫痫患儿服药依从性的影响因素，并分析其与心理行为特征的相关性。方法 采用便利抽样法选取2019年1~6月于南京市儿童医院就诊的癫痫患儿212例作为癫痫组，另选取同时期于我院体检的健康儿童100例作为对照组，采用一般资料调查表、艾式儿童行为量表及服药依从性问卷进行调查，分析癫痫患儿服药依从性的影响因素及其与心理行为特征的相关性。结果 不同年龄、病程以及有无提醒服药方式癫痫患儿的服药依从性得分之间差异有统计学意义（P < 0.05）。癫痫组患儿行为问题各条目得分均高于对照组，而社会能力各条目得分均低于对照组，差异有统计学意义（P < 0.05）。Pearson相关性分析显示，癫痫患儿社会能力总分与服药依从性评分呈正相关（r=0.553，P < 0.05），而行为问题总分与服药依从性评分呈负相关（r=-0.421，P < 0.05）。结论 癫痫患儿心理行为特征与服药依从性显著相关，行为问题越严重，服药依从性越低，社会能力越强，服药依从性越好。