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临床本科护生职业态度调查及对策
作者姓名:陈玲  林细容  陈颖
作者单位:355000,福安 福建医科大学附属闽东医院
摘    要:目的调查在临床实习的本科护生的职业态度,以期为本科护生情感教育提供参考依据。方法采用自制问卷对80名本科护生的职业态度进行调查。结果本科护生职业态度评分偏低(3.20±0.68)分,其中情感态度较差(2.41±0.69)分;行为倾向不太理想(3.66±0.73)分;认知态度较好(4.28±0.62)分。结论在临床实习阶段护理教育者应对护生采取积极的职业态度教育。

关 键 词:本科护生  职业态度  调查分析
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