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微信互动式健康教育对出院后低出生体重儿的影响
作者姓名:姜征  张松清
作者单位:414000,岳阳 湖南省岳阳市妇幼保健院
摘    要:目的探讨微信互动式健康教育对出院后低出生体重儿的影响。方法选取2014年1月~2014年12月入住本院新生儿科并符合入组条件的低出生体重儿100例,采用随机数字表法将低出生体重儿分为观察组和对照组。对照组通过循环播放的视频对家属进行知识讲座健康教育。观察组除视频讲座外,还采取微信互动模式,在患儿出院后的1个月内,每周3次,共计12次在微信群中发布低出生体重儿的相关护理知识。在干预1个月后,患儿回儿保科进行例行体检时,分别对两组低出生体重儿的感染的发生率和新生儿体重恢复时间进行对比。结果两组低出生体重儿经干预后,观察组在体重恢复时间及神经行为能力方面对比,有明显差异(P0.05)。结论微信互动式健康教育促进了低出生体重儿家属积极参与健康教育,能够有效促进患儿体格与头围发育,保证低出生体重儿健康成长。

关 键 词:微信  健康教育  低出生体重儿
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