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行动学习法在脊髓损伤患者自助间歇导尿中的应用
引用本文:丁慧,胡翠琴,朱静,沙彬秀,蒋晓敏,周钦钦,蔡舒,蔡文智. 行动学习法在脊髓损伤患者自助间歇导尿中的应用[J]. 护理学报, 2015, 0(3): 56-58
作者姓名:丁慧  胡翠琴  朱静  沙彬秀  蒋晓敏  周钦钦  蔡舒  蔡文智
作者单位:南京医科大学第一附属医院康复医学科;南方医科大学护理学院
基金项目:江苏省重点学科-康复医学科专业(XK201110);广东省医学基金(A2013318)
摘    要:
目的探讨行动学习法在脊髓损伤患者实施自助间歇导尿中的应用效果。方法将60例脊髓损伤患者随机分为观察组和对照组各30例。对照组采用常规学习法,观察组采用行动学习法,由结构化的知识、问题、反思及落实四大核心要素密切联系组成。比较两组患者干预前后日常生活活动能力、生存满意度及干预后自助导尿符合率。结果干预4周后,观察组日常生活活动能力、生存满意度及自助导尿符合率显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论行动学习法有助于脊髓损伤患者及家属有效掌握间歇性导尿和膀胱功能管理,对提高患者的生活质量有着积极影响。

关 键 词:脊髓损伤  间歇性导尿  膀胱功能管理  行动学习法  康复护理

Action Learning in Self Intermittent Catheterization of Patients with Spinal Cord Injury
DING Hui;HU Cui-qin;ZHU Jing;SHA Bin-xiu;JIANG Xiao-min;ZHOU Qin-qin;CAI Shu;CAI Wen-zhi. Action Learning in Self Intermittent Catheterization of Patients with Spinal Cord Injury[J]. Journal of Nursing, 2015, 0(3): 56-58
Authors:DING Hui  HU Cui-qin  ZHU Jing  SHA Bin-xiu  JIANG Xiao-min  ZHOU Qin-qin  CAI Shu  CAI Wen-zhi
Affiliation:DING Hui;HU Cui-qin;ZHU Jing;SHA Bin-xiu;JIANG Xiao-min;ZHOU Qin-qin;CAI Shu;CAI Wen-zhi;
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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