|
|||||
|
|
| 对专业读书沙龙的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 吴冬浩 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市白鹿幼儿园 |
| 摘 要： | 专业读书沙龙是一种严谨、深度的读书交流方式。应以教师教育实践中遇到的真实问题为研究对象,并将学前教育专业知识与教育实践相结合,在教师"专业知识"和"专业能力"之间架起一座有效的桥梁,帮助教师在教育实践中用专业的行为去理解、去实践、去改革。下文以围绕"教师观察"为主题开展的四次读书沙龙为例。 |
| 关 键 词： | 专业阅读 沙龙活动 实践与思考 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |