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| 人文素质教育在诊断教学中的实践 | |
| 引用本文： | 黄云剑,王军平,张静波,赵景宏. 人文素质教育在诊断教学中的实践[J]. 中国现代医生, 2009, 47(6): 101-102 |
| 作者姓名： | 黄云剑 王军平 张静波 赵景宏 |
| 作者单位： | 1. 第三军医大学新桥医院肾内科,重庆,400037 2. 第三军医大学创伤、烧伤和复合伤国家重点实验室,全军复合伤研究所,重庆,400037 |
| 摘 要： | 加强人文素质教育是医学教育体制改革的重点,而诊断学是基础和临床课程的桥梁,在诊断教学中充分落实人文素质教育理念,不但可以提高学生的学习效果,也是培养高素质医学人才的迫切需求. |
| 关 键 词： | 人文素质教育 诊断教学 实践 |
Practice of Integrating the Humanistic Quality Education into Diagnostics Teaching |
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| HUANG Yunjian,WANG Junping,ZHANG Jingbo,ZHAO Jinghong. Practice of Integrating the Humanistic Quality Education into Diagnostics Teaching[J]. , 2009, 47(6): 101-102 | |
| Authors: | HUANG Yunjian WANG Junping ZHANG Jingbo ZHAO Jinghong |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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