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| 论儿科学见习教学中临床思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 孙金英,李锦云,刘桂兰,周庆环,邓焕霞. 论儿科学见习教学中临床思维能力的培养[J]. 中国高等医学教育, 2001, 0(2): 48-49 |
| 作者姓名： | 孙金英 李锦云 刘桂兰 周庆环 邓焕霞 |
| 作者单位： | 北京大学人民医院,北京,100044 |
| 摘 要： | 为使学生在儿科4周的见习时间内,能在全面、系统地掌握儿科学基础知识的基础上加强临床思维能力的培养,我们在九七级学生见习的教学工作中,采用灵活多变的教学手段,充分调动学生的主动性,加强学生临床思维能力的培养,收到较好的教学效果. |
| 关 键 词： | 儿科学 见习教学 临床思维 |
Training of clinical thinking ability in paediatric teaching practice |
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