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高校图书馆信息素养教育研究现状浅析
作者姓名:许丹  郭继军
作者单位:中国医科大学图书馆,中国医科大学图书馆
摘    要:摘要:本文以高校图书馆信息素养教育为研究对象,从信息素养的含义、信息素养教育对象、信息素养教育方式及模式、信息素养教育的建设及创新展望四个方面进行了论述。

关 键 词:关键词:高校图书馆 信息素养 信息素养教育
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