脉诊实验三步教学法初探 |
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作者姓名: | 唐亚平 祝美珍 刘燕平 马艳君 |
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作者单位: | 广西中医学院,广西,南宁,530001 |
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摘 要: | 为加强脉诊教学,创建了脉诊实验三步教学法。其第一步是传授方法,辨识平脉;第二步是利用模型,辨识病脉;第三步是测定脉象,反复实践。通过教学实践,发现脉诊实验三步教学法能充分调动学生学习的积极性,有效地将理论与实践相结合,将中医脉诊"心中易了,指下难明"的只可意会、不可言传的师承教学转变为有据可依的形象直观的规模教学,使学生能尽快全面、正确掌握诊脉方法、诊脉技巧和常见脉象的特点。
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关 键 词: | 脉诊 实验 教学 |
文章编号: | 1008-0805(2007)10-2558-01 |
收稿时间: | 2007-02-25 |
修稿时间: | 2007-05-16 |
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