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| 护生临床能力培养研究进展 | |
| 摘 要： | 正临床能力是护理专业学生素质的核心内容,护生临床能力的培养是护理教育至关重要的一方面,是护理人才培养的核心。在对护生临床期望的调查中护生临床能力的期望最高[1-2]。但目前不同层次护生临床能力存在不同的问题和缺陷[3-5],与临床期望不符,因此护生临床能力的培养成为护理教育改革面临的重大和热点问题。现回顾国内外2006年~2014年的相关文献,从护理临床能力的概念及内涵、护生临 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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