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构建"两课"教学方法的科学体系
作者姓名:姚锡琴
作者单位:福建医科大学人文社科系,350004
摘    要:高校“两课”是对大学生进行思想理论教育的主渠道和主阵地,对提高大学生的思想政治素质、形成科学的世界观、人生观和价值观有着其他课程不可替代的作用。在经济全球化和知识经济的时代背景下,在中国社会转型的动荡中,高校思想理论工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了

关 键 词:马克思主义理论课 思想政治教育课 教学方法 素质教育
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