| PBL、CBL双轨教学法的内经实践教学模式构建 |
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| 引用本文： | 李永乐,谭晓慧,杨巧芳,杨景月,李琛,董秋梅.PBL、CBL双轨教学法的内经实践教学模式构建[J].中国中医药现代远程教育,2019(2):15-17. |
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| 作者姓名： | 李永乐 谭晓慧 杨巧芳 杨景月 李琛 董秋梅 |
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| 作者单位： | 内蒙古医科大学中医学院 |
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| 基金项目： | 内蒙古医科大学本科教学工程项目(校级教坛新秀)【No.NYJTXX201611】;内蒙古医科大学人才团队【No.NYTD-2017006】 |
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| 摘 要： | 《黄帝内经》作为"医家之宗",一直在中医临床实践中发挥着重要指导作用,历代学习中医学者必须研习《内经》之书。在中医药高等教育中,传统的《内经》案例教学(CBL)教学方法多侧重相关知识与理论的记忆、掌握与理解,在如何应用相关理论解决临床实践问题方面存在明显不足。实践教学作为理论教学的必要补充,本文探索其引入到《内经》教学中,并将问题教学(PBL)法引入以构建《内经》实践教学。其中结合《内经》自身特点,构建PBL核心问题,把握核心问题,实施PBL教学法,将有效拓展教学内涵;结合《内经》理论,筛选古今医案,应用标准化病人(SP),实施CBL教学法,将有效提升学生的临床思维能力。二者优势互补,可实现理论教学与实践教学有效融合,搭建中医经典理论与临床实践连接的桥梁,有效提高学生应用《内经》理论分析临床问题的能力,提高学生的临床思维能力、综合素质及岗位胜任力。
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| 关 键 词： | 内经 PBL CBL 实践教学 教学改革 |
The Construction on the Practical Teaching Model of Neijing on the Basis of PBL and CBL Teaching Method |
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| LI Yongle,TAN Xiaohui,YANG Qiaofang,YANG Jingyue,LI Chen,DONG Qiumei.The Construction on the Practical Teaching Model of Neijing on the Basis of PBL and CBL Teaching Method[J].Chinese Medicine Modern Distance Education of China,2019(2):15-17. |
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| Authors: | LI Yongle TAN Xiaohui YANG Qiaofang YANG Jingyue LI Chen DONG Qiumei |
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| Institution: | (School of Traditional Chinese Medicine, Inner Mongolia Medical University, Hohhot, 010110, China) |
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| Abstract: | LI Yongle;TAN Xiaohui;YANG Qiaofang;YANG Jingyue;LI Chen;DONG Qiumei(School of Traditional Chinese Medicine, Inner Mongolia Medical University, Hohhot, 010110, China) |
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| Keywords: | Huangdi NeijingPBL CBL practical teaching construction mode teaching reform |
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