| 认知学徒制对护理硕士专业研究生临床实践能力培养的启示 |
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| 引用本文： | 曾兢,周厚秀,朱京慈. 认知学徒制对护理硕士专业研究生临床实践能力培养的启示[J]. 护理研究, 2013, 27(22): 2402-2404 |
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| 作者姓名： | 曾兢 周厚秀 朱京慈 |
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| 作者单位： | 中国人民解放军第三军医大学护理学院,400038 |
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| 基金项目： | 重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号：yjg110334) |
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| 摘 要： | 介绍认知学徒制的起源、概念及特征,认知学徒制学习环境的基本组成及涵义。论述了认知学徒制对培养护理硕士专业学位(NWS)研究生临床实践能力的启示,期望能为MNS研究生临床实践教学提供借鉴和参考。
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| 关 键 词： | 认知学徒制 护理硕士专业学位 临床实践能力 |
Enlightenment of cognitive apprenticeship for cultivation of clinical practical ability of graduates in master of nursing specialist |
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| Zeng Jing , Zhou Houxiu , Zhu Jingci. Enlightenment of cognitive apprenticeship for cultivation of clinical practical ability of graduates in master of nursing specialist[J]. Chinese Nursing Researsh, 2013, 27(22): 2402-2404 |
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| Authors: | Zeng Jing Zhou Houxiu Zhu Jingci |
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| Affiliation: | (School of Nursing of Third Military Medical University of PLA,Chongqing 400038 China) |
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