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医学专科学校诊断学教学改革初探
引用本文:刘心臣,闫庆龄,韩冰,薛兆利,陈新华,陈鲁一,孙凤芹,徐夏荫. 医学专科学校诊断学教学改革初探[J]. 中国高等医学教育, 2004, 0(3): 37-38
作者姓名:刘心臣  闫庆龄  韩冰  薛兆利  陈新华  陈鲁一  孙凤芹  徐夏荫
作者单位:菏泽医学专科学校,山东,菏泽,274030
摘    要:
医学专科学校的诊断学教学必须改革 ,以保证教学质量。改革必须明确重点。内容是优化理论教学 ,强化实验实践教学 ;完善教学模式 ,加强多媒体教学 ;改进测评手段 ,重视技能训练 ;考虑教师专业 ,提高教学效果 ;强化临床常用诊疗技术训练 ;制作教具 ,编写教材 ,配合改革 ,建立实习前备课制度 ,强化诊断学后续教学。

关 键 词:医学专科学校  诊断学课程  教学改革  技能训练
文章编号:1002-1701(2004)03-0037-02

Initiative study on Diagnosis teaching reform in vocational medical colleges
Abstract:
Keywords:
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