|
|||||
|
|
| 微生物学检验课程建设的实践与探索 | |
| 作者姓名： | 肖光文 谢彦鹏 黄金文 |
| 作者单位： | 嘉应学院医学院,广东梅州,514031 |
| 摘 要： | 21世纪是生命科学的世纪,微生物学已是当今研究最活跃、对其他科学影响最大、对人类和环境最重要的生命学科之一.基于微生物学在生命科学中的作用和地位,培养掌握现代医学微生物学理论和技术、具有坚实广博的基础知识,特别是科学前沿知识的高素质并创造性的医学人才,是21世纪生命科学发展的需要,是历史赋予高校的光荣使命[1].严重急性呼吸综合征冠状病毒、朊病毒、新型肠道病毒等新病原体的不断出现,DNA探针技术等新技术的出现,微生物学检验作为检验专业学生一门重要的专业课程,必须加快教学改革步伐、引入多样化的教学手段,不断更新、充实学科的最新成果,以扩展学生的知识面并提高人才培养质量. |
| 关 键 词： | 微生物学检验 课程建设 医学教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |