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我国高校教师心理健康状况研究Meta分析
引用本文:王平,张月平,霍涌泉.我国高校教师心理健康状况研究Meta分析[J].中国学校卫生,2010,31(10).
作者姓名:王平  张月平  霍涌泉
摘    要:目的对目前我国高校教师心理健康的实证性研究进行回顾研究,为改善教师心理健康提供相关依据。方法通过现有中文数据库进行文献检索,确定具体的文献纳入标准,得到26篇符合条件的文献,最后采用Meta统计方法分析数据。结果高校教师的心理健康水平显著低于全国常模;女性教师的焦虑和抑郁因子得分显著高于男性教师;高校中老年教师在多数症状因子上的得分均显著高于青年组;高校教师的心理健康水平优于中小学教师。结论高校教师的心理健康水平不佳,应得到家庭、学校和社会的重视。

关 键 词:精神卫生  文献计量学  对比研究  学生保健服务

Meta Analysis of University Teachers' Mental Health Research in China
WANG Ping,ZHANG Yue-ping,HUO Yong-quan.Meta Analysis of University Teachers' Mental Health Research in China[J].Chinese Journal of School Health,2010,31(10).
Authors:WANG Ping  ZHANG Yue-ping  HUO Yong-quan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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