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杂志ISSN号
论医学生创造力的培养
作者姓名:
孙正川 邹先才
作者单位:
湖北省荆州卫生学校!湖北荆州434100
摘 要:
培养医学生的创造力是医学教育的重要目标之一。学校要为学生提供创造性思维发展的良好环境,在教学中要采取切实可行的措施,根据创造型人才的思维特征进行有的放矢的培养。
关 键 词:
创造性思维特征 医学生 培养 创造力 医学教育
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