对分课堂在《医学心理学》课堂教学中的应用 |
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引用本文: | 程琳,李忠,宋苗苗,唐可欣,商红凯.对分课堂在《医学心理学》课堂教学中的应用[J].世界核心医学期刊文摘,2018(68). |
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作者姓名: | 程琳 李忠 宋苗苗 唐可欣 商红凯 |
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作者单位: | 南阳理工学院张仲景国医国药学院 |
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摘 要: | 针对我院中医本科生课堂教学中存在的问题,借鉴对分课堂教学模式"对分课堂"教学模式对《医学心理学》课程进行教学改革,教学实践表明,"对分课堂"教学模式可激发学生学习的积极性,增加师生互动和生生互动,提高医学心理学教学质量。
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