职业学校教师素质的定位与实施 |
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引用本文: | 刘德军. 职业学校教师素质的定位与实施[J]. 卫生职业教育, 2004, 22(20): 24-25 |
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作者姓名: | 刘德军 |
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作者单位: | 连云港中药学校,江苏,连云港,222006 |
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摘 要: | ![]() 根据我国现行教育体制正处在应试教育向素质教育转轨这一特点,提出职业学校教师队伍应具备高尚的思想品德素质、专业理论知识和教科研能力素质、人文科学知识与自然科学知识兼容并蓄的知识结构素质、师范性素质和创新能力素质。并介绍了本校的实施方法。
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关 键 词: | 职业学校 教师素质 教科研能力 师范性 教师队伍 应试教育 思想品德素质 转轨 定位 中国 |
文章编号: | 1671-1246(2004)20-0024-02 |
The quality of teacher in vocational school |
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Abstract: | ![]()
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