解剖学教学中融入人文教育的探索 |
| |
作者姓名: | 浦洪琴 吴荣敏 黄世宁 黄昌盛 覃丽锶 |
| |
作者单位: | 右江民族医学院解剖学教研室,广西,百色,533000 |
| |
摘 要: | ![]() 生物—心理—社会医学模式的确立,医疗卫生工作由“以疾病为中心”向“以病人为中心”、“以人的健康为中心”的转变,都对医学教育提出了新的要求。但在现实的医学教育中,却存在着重视属于自然科学技术知识和技能的传授,而忽视人文精神熏陶的倾向。一些医学生只会凭借建立在生物学、化学、物理学等自然科学之上的医学理论和技术去认识疾病,
|
关 键 词: | 解剖学 人文教育 教育,医学 |
文章编号: | 1001-5817(2005)03-0410-02 |
修稿时间: | 2005-02-22 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|