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| 联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用评价 | |
| 作者姓名： | 廖华茂 |
| 作者单位： | 威远县人民医院,四川 内江,642450 |
| 摘 要： | 目的:分析联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用价值.方法:研究对象选取本院2015年5月至2016年4月收治的96例糖尿病患者,用随机数法将其分为研究组和对照组各48例.对照组患者接受常规的护理模式;研究组患者接受联动式健康教育指导及延续性护理干预.对两组患者的健康知识掌握情况、血糖水平以及病情控制优良率等指标进行观察对比.结果:研究组患者的健康知识掌握水平更高、空腹血糖与餐后2h血糖更低(P<0.05);研究组患者疾病控制优良率高于对照组,差异同样显著(P<0.05).结论:联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中能够提高患者健康知识水平、促进病情控制,值得应用. |
| 关 键 词： | 联动式健康教育 糖尿病 延续护理 |
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