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多元化情境教学模式在《外科护理学》中的应用
作者姓名:王萌  何明
作者单位:周口职业技术学院,河南周口466000
摘    要:
教改课题:河南省卫生厅卫生职业教育教学改革立项项目《多元化情境教学模式在《外科护理学》中的应用研究》,立项编号为wjlxl3121。

关 键 词:多元化情境教学  外科护理学
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