医学院校数据结构课程教学方法的改革初探

本文分析了医学院校数据结构课程的教学现状，根据数据结构课程的特点，从教学实践出发，对数据结构课程的教学内容和教学方法提出了相应的改革措施和建议，提出在针对性教学的前提下，通过实例激发学生的学习兴趣，从而实现分层次教学，根据本校的实际情况，细化实验环节，取得了良好的教学效果。