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我国近10年客观结构化临床考试研究的可视化分析
引用本文:敖博.我国近10年客观结构化临床考试研究的可视化分析[J].上海护理,2020,20(1):52-55.
作者姓名:敖博
作者单位:云南大学旅游文化学院,云南 丽江 674199
基金项目:云南省教育厅2018年高校本科教育教学改革研究项目(JG2018288);云南大学旅游文化学院院级科研项目(2018XY22)
摘    要:目的通过对我国客观结构化临床考试的相关文献进行可视化分析,为临床护理考核的研究提供思路。方法研究以中国知网为基础,借助Citespace文献计量分析软件,从中选取近10年(2008-2018年)的文献数据进行可视化分析,分析期刊分布、基金分布、研究前沿、研究热点和科研机构分布特点等。结果共检索到有效文献476篇,总结出29个热点关键词,认为目前客观结构化临床考试的研究热点包括:临床教学、技能考核、医护临床能力和标准化病人的培养与应用4个方面。结论客观结构化临床考试在临床领域的研究已初具雏形,未来仍有上升和扩展的空间。

关 键 词:客观结构化临床考试  热点分析  CiteSpace软件  知识图谱  护理教育

Visual Analysis of Researches on Objective Structured Clinical Examination in Recent 10 Years in China
AO Bo.Visual Analysis of Researches on Objective Structured Clinical Examination in Recent 10 Years in China[J].Shanghai Nursing Journal,2020,20(1):52-55.
Authors:AO Bo
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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